为了解秉持习近平总书记关于极力输掉疫情防控总体战、阻击战的最重要指示精神，一手捉疫情防控、一手捉教育发展，全面落实立德树人根本任务，成都市玉林小学按照拒绝面向全校学生及家长积极开展了云家访活动。twHtwHtwH活动前，学校制订了详尽明确的云家访工作方案，制作了《成都市玉林小学云家访情况反馈表》，搜集学生居家自学生活情况、家长对线上教学的意见及建议、家长对其他情况的建议，列出了成都市玉林小学云家访专访内容表格。
重点特别强调了云家访工作以班级为单位，各班班主任和学科教师全员参予；使用教师、学生及家长一对一的方式积极开展；采行视频、QQ、电话等方式展开理解、交流。twHtwHtwHtwH活动中，全校24个班级的班主任、副班主任及科任老师分工合作积极开展了多形式仅有覆盖面积的云家访工作：对家长和孩子宣传科学防控疫情措施，与家长沟通了解孩子作息决定、体育锻炼、视力维护、线上自学若无家长监护、劳动教育等居家自学生活情况，同家长共享、探究家庭教育方式、教育技巧及经验，和家长交流孩子网络自学情况，聆听家长对网络教学的建议，搜集线上自学的艰难、意见及建议。同时，引领孩子正确认识大自然、了解自我、认同生命、自学先锋、热爱祖国，指导孩子学会自律、学会自学、学会生活。
twHtwHtwH活动后，各班班主任老师全面精细地辨别了每位老师的云家访对系统情况，归类总结每个孩子的居家自学生活的优点和严重不足，详尽明确地填上了云家访反馈表。twHtwHtwH居家防疫，线上自学，并无法隔绝家校间的情谊，通过云家访活动，有效地加深了师生间的距离，及时理解了孩子自学及生活的艰难，主动分流了家长的心理开销，更进一步促进了家校间的友谊，确实超过了师生云聚会，家校心连接的教育目的。
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